{"id":957,"date":"2018-05-31T19:57:56","date_gmt":"2018-05-31T17:57:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iesdamasoalonso.es\/actividades\/?p=957"},"modified":"2019-02-04T21:51:37","modified_gmt":"2019-02-04T20:51:37","slug":"3-2-1-slam","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.iesdamasoalonso.es\/actividades\/certamen-de-poesia\/3-2-1-slam\/","title":{"rendered":"3, 2, 1, SLAM!"},"content":{"rendered":"
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I Slam Poetry<\/div><\/div><\/div>
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Slam Poetry, el poder de la palabra en el IES D\u00e1maso Alonso<\/strong><\/p>\n

Luisa Gallardo.-<\/strong> Ma\u00f1ana de poes\u00eda en el IES D\u00e1maso Alonso. Emoci\u00f3n y cultura, aprendizajes que cuentan para el desarrollo educativo de j\u00f3venes estudiantes. Arte y palabra como pasaportes hacia el libre pensamiento, hacia un futuro de libertad. As\u00ed estrenamos nuestro primer Slam Po\u00e9tico en el IES D\u00e1maso Alonso, de la mano y la palabra de artistas como Javier M\u00e1rquez, King Farias y Amaranta Garc\u00eda.<\/p>\n

Javier M\u00e1rquez, quien acaba de publicar su libro de relatos ‘Zapatos Rojos’, nos envolvi\u00f3 en los enredos de sus personajes literarios, de Pen\u00e9lope a Harry Potter. El m\u00fasico King Farias cant\u00f3 a capella dos temas de su \u00faltimo disco ‘En clave de Fa’ y nos regal\u00f3 la generosidad de su poes\u00eda y sus CDs. Y Amaranta nos invit\u00f3 a jugar con las palabras y, como hilo de Ariadna, improvis\u00f3 po\u00e9ticamente una maravillosa historia colectiva.<\/p>\n

El acto estuvo dirigido por dos \u00e1rbitros animadores, Borja C\u00e1rdenas y Liruska Tellerias. El resto lo puso un p\u00fablico-jurado entregado y divertido y, lo m\u00e1s importante, la palabra hablada del alumnado participante: Natalia Cubero, primer premio; \u00c1gueda Naranjo, segundo premio; y Anubis y Ainhar\u00e1 Garrido como finalistas. Todo ello posible gracias a la sonoridad de mis queridos compa\u00f1eros de instituto, especialmente al combustible h\u00edbrido de Prado Vi\u00f1as.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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